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她們,讓隔離人員處處感受到愛(ài)
——菏澤市牡丹人民醫(yī)院駐牡丹區(qū)職教園隔離點(diǎn)醫(yī)療組阻擊疫情側(cè)記

作者: 孟冰 來(lái)源: 菏澤日?qǐng)?bào) 發(fā)表時(shí)間: 2022-08-15 09:49

突如其來(lái)的疫情,打破了人們正常的生產(chǎn)生活秩序,各級(jí)各部門在黨委、政府指揮下也聞令而動(dòng),廣大黨員干部則走向疫情防控一線……她們中有這樣一支團(tuán)隊(duì),離別家人,穿上白色“鎧甲”,逆向而行,用精湛的醫(yī)術(shù)為隔離人員構(gòu)筑起健康的屏障,用無(wú)私大愛(ài)照亮隔離人員前行的路。她們就是來(lái)自菏澤市牡丹人民醫(yī)院駐牡丹區(qū)職教園隔離點(diǎn)的李芹、牟陸一、吳鳳娟、張昊。

守護(hù)

疫情無(wú)情人有情。這個(gè)團(tuán)隊(duì)中有夫婦同赴疫情一線的牟陸一,也有響應(yīng)醫(yī)院黨委召喚的李芹、吳鳳娟、張昊。7月26日夜,4人受命進(jìn)入牡丹區(qū)職教園,擔(dān)負(fù)起職教園1號(hào)樓隔離點(diǎn)的醫(yī)療保障任務(wù)。

“出發(fā)前,依照隔離點(diǎn)管理規(guī)范,我們粗略地草擬了醫(yī)療組職責(zé)、工作流程、應(yīng)急處理辦法、個(gè)人防護(hù)措施……切實(shí)切斷隔離點(diǎn)疫情傳播的鏈條。”醫(yī)務(wù)人員李芹告訴記者,身處隔離點(diǎn)的她們,不僅要承擔(dān)密接人員的管理工作,還擔(dān)負(fù)著送餐、消殺、垃圾外送、核酸采樣等工作。

這期間,環(huán)境物品消殺、生命體征測(cè)量、隔離人員信息統(tǒng)計(jì)、核酸采樣,封閉的空間里,不同的時(shí)間里重復(fù)著幾乎相同的工作,只為確保密接人員身體健康。她說(shuō):“隊(duì)員們?cè)诟綦x房間與辦公室之間來(lái)回穿梭,隔離服內(nèi)的衣服一次次濕透再暖干。忙起來(lái),根本就沒(méi)了時(shí)間點(diǎn),渴了喝口礦泉水,餓了吃口不知溫了多少次的飯菜,累了、困了歪到椅子上瞇一會(huì)兒?!?/p>

使命和責(zé)任,讓她們以“抗疫應(yīng)有我,奮斗正青春”的昂揚(yáng)姿態(tài),用平凡去書寫初心使命,用大愛(ài)守護(hù)人們?cè)缛栈貧w社會(huì)。

陪護(hù)

為了做好生活物資保障、核酸檢測(cè)等工作,李芹、牟陸一、吳鳳娟、張昊4人商量后,結(jié)合隔離點(diǎn)人員實(shí)際情況,組建了4個(gè)微信管理群,分別承擔(dān)1號(hào)樓各樓層管理工作,最大程度滿足隔離人員的需求,有效降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

隔離不隔愛(ài),隔離點(diǎn)內(nèi)處處充滿了人文關(guān)懷?!皩?duì)被隔離人員中患有心臟病、高血壓、糖尿病等基礎(chǔ)病人群,隊(duì)員們還給予了高度關(guān)注和照顧?!崩钋壅f(shuō),面對(duì)這些人群和個(gè)別隔離人員的抵觸情緒,隊(duì)員們拿出最大的愛(ài)心和耐心,做好健康宣教和心理疏導(dǎo)等工作。

“誰(shuí)愿意照顧孩子,最好是帶過(guò)孩子的。提議一出,隊(duì)員們競(jìng)相報(bào)名?!彼f(shuō),對(duì)隔離點(diǎn)中年齡小的孩子,考慮到他們抵抗力弱,隊(duì)員們不但聯(lián)系醫(yī)院醫(yī)生建立了專線,還為孩子提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù),同時(shí),擔(dān)負(fù)起孩子們的日間照料,晚間陪護(hù)的“臨時(shí)媽媽”角色。

望著隔離點(diǎn)可能遭受病魔折磨的人,她們感同身受,希望用自己的精心悉心呵護(hù),驅(qū)散隔離人員心頭的陰霾,找尋到家的溫馨。

呵護(hù)

隔離點(diǎn)內(nèi)收治的孩子,最大的11歲,最小的3歲。來(lái)到陌生的環(huán)境,看著身著防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員,孩子們面露驚恐和無(wú)助,隊(duì)員們迎上去,把自己的面包、香腸、八寶粥等零食分享給孩子們,用愛(ài)心驅(qū)散縈繞在孩子心頭的驚恐,喚醒孩子童真的笑容。

“看到孩子們抱著自己的物品,乖乖走進(jìn)隔離點(diǎn),一瞬間我就想起了自己的孩子,感到心底酸酸的。”李芹回憶,因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉?,孩子們最初是哭泣、抗拒的,通過(guò)連線從孩子父母那里了解了孩子們的日常情況,并通過(guò)和孩子做游戲、談心、連線其爸爸媽媽,初步贏得了孩子們的信任,組織陪讀、整理房間衛(wèi)生活動(dòng),也讓孩子們?cè)鰪?qiáng)了自理能力。

“針對(duì)一些老人沒(méi)有智能手機(jī),或不會(huì)使用的情況,我們特意作了登記,確保他們及時(shí)獲知醫(yī)療組發(fā)出的通知、信息?!崩钋郾硎荆?duì)員們通過(guò)老人親屬了解了老人身體健康狀況,以及生活需求,建立了“健康檔案”,開(kāi)展針對(duì)性的心理疏導(dǎo)和疾病診療活動(dòng),最大程度滿足老人醫(yī)療咨詢與生活需求。

面年邁的老人和弱小的孩童,她們化身女兒、母親,用孝心、愛(ài)心溫暖隔離人員的無(wú)助和恐懼,幫他們找回親情般的愛(ài)。

記者 孟冰

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